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                优秀家长发言稿简短低调 学生家长代表发言2分钟

                2019-04-12 16:13:39文/刘美娟

                学校或老师组织的家长会上,优秀学生家长代表会有发言的权利,在发言稿?#26657;?#23478;长们可以从对孩子的教育以及对老师和学校的建议着手。

                优秀家长发言稿简短低调 学生家长代表发言2分钟

                优秀学生家长发言稿范文

                尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

                大家好!我是__________的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

                一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道?#22909;?#20010;人?#23478;?#36890;过自己的刻苦努力才能获得进步!

                二、对孩子多一些鼓励。?#39029;?#23545;孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环?#24120;?#36825;样才能让孩子轻装上阵。

                1、为孩子创造一个良好的家庭学习环?#24120;?#26377;相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力?#26657;?#26377;话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

                2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些?#20302;ā?#22810;表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快?#21387;?#35838;复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看?#35789;欏?#30475;看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得?#20445;?#20320;会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子?#35805;?#21644;我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什?#35789;攏?#20182;都主动跟我讲。

                3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增?#32771;?#20307;荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团?#26377;?#20316;精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

                三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环?#24120;?#25104;为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光?#35789;?#30028;,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

                四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所?#26657;?#23601;会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

                五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

                六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

                七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物?#39135;?#30408;、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人?#30340;?#35753;孩子在现今的社会中更好的发展。?#26377;?#22521;养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

                家长和老师之间的?#20302;?#26159;不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

                看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理?#19978;?#20449;,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

                在此,?#20197;?#27425;向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

                谢谢大家!

                家长代表发言2分钟简单的

                各位家长朋友们:

                大家好!

                老师?#25165;?#25105;在那里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是?#29282;?#30340;。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以这天,我在那里主要也是讲一点零碎的心得,期望与大家一齐?#25945;幀?/p>

                一、消除家庭教育中的几种误区

                很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注?#20248;?#30340;知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心?#20248;?#30340;身体健康,对心理健康的认识与指导不足等?#21462;?/p>

                对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是十分有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致能够分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发?#27807;?#31561;对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一?#38382;?#38388;在书店淘了?#23613;?#23567;学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等?#35748;?#20851;知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此能够结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们?#25913;?#36744;给我们的是棍棒教育,而此刻到处都在说“孩子你真棒!”其实,任?#38382;?#24773;?#23478;?#25484;握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的

                一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵?#20302;?#30340;,比如能够在网上搜看一些自?#21512;不?#30340;教育博客,又或者一些?#25913;?#19982;?#20248;?#20043;间的温馨文字,比如《?#36947;?#23478;书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前?#38382;?#38388;刚看的一?#23613;?#25105;想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是能够能从这些柔韧至情的文?#31181;校?#32454;细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与完美价值。

                二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

                一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一齐执行着良好的生活作息。因为我和xx爸爸都是公务员,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,xx已经在外婆的陪伴下把作?#20302;?#25104;,我和他爸爸,不管回家早晚,每一天?#23478;?#20180;细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的资料,检查检查她当天的作业状况,吃完晚饭后,孩子?#35805;?#37117;跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩?#20248;?#26479;牛奶,再陪孩子?#35789;?#27873;脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自?#35789;椋?#25110;者一齐读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放下很多自己的娱?#24535;?#20250;,但是构?#19978;?#24815;后,享受在家陪伴孩子的过?#35752;校?#20250;带给你很多的快乐。当然,?#32423;?#22312;双休日或节假日?#35780;?#19968;下,甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,?#26377;?#25215;担一部分家务,比如?#20272;?#22334;、扫地?#21462;?#23401;子对生活有了职责感后自然就会对学习有职责?#26657;?#24182;且懂得?#23637;?#20154;,会受到同学的?#38431;?/p>

                二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每一天对学习进?#24615;?#22797;习等等,但这天我个性想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一齐?#20302;?#30340;一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”能够有300多万个答案,但我也还没能让xx此刻就显现出爱阅读品性特征,我自己对xx理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对xx理想气质的想像是个娴静?#20439;?#33021;在阅读中寻找快乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,xx能自由?#25165;?#30340;也就是晚饭后的那一个半小时,而这?#38382;?#38388;她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而xx的品性气质也不必须就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必?#20445;?#25105;此?#35752;?#26159;在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的?#21069;?#20010;小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

                三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一齐围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节必须能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是?#21487;?#25945;,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩?#20248;?#20859;成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为?#25913;?#23601;就应多注意自己的言?#26657;?#20570;好的示范,让孩子?#26377;?#29983;活在爱与?#35805;?#30340;世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们xx是个个性乖巧懂事的女孩,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不?#20040;?#25240;,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会?#20808;酰?#22240;此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表?#33267;?#30340;培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力必须很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎样就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,

                孩子却不必须会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子?#20302;?#26159;一门大学问呢。

                三、正确鼓励孩子,相信孩子

                对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为?#25913;?#24182;不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝?#26657;?#32780;是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全?#26657;?#20449;任?#26657;?#30456;信孩子自己能够处理好自己的事情!

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